مسرد المصطلحات

التعلّم من الصفر

اكتشف التعلُّم الصفري: وهو نهج متطور للذكاء الاصطناعي يُمكِّن النماذج من تصنيف البيانات غير المرئية، مما يُحدث ثورة في اكتشاف الأشياء، ومعالجة اللغات الطبيعية وغيرها.

تدريب YOLO النماذج
ببساطة مع Ultralytics HUB

التعرف على المزيد

يُعد التعلُّم باستخدام اللقطة الصفرية نهجًا رائدًا في التعلُّم الآلي يُمكّن النماذج من التعرّف على الأشياء أو المفاهيم التي لم يسبق لها أن واجهتها أثناء التدريب وتصنيفها. على عكس التعلّم التقليدي الخاضع للإشراف، والذي يعتمد على أمثلة مصنفة لكل فئة، يستفيد التعلّم الصفري من المعرفة والأوصاف السابقة للتعميم على الفئات غير المرئية. تعتبر هذه الإمكانية ذات قيمة خاصة في السيناريوهات التي يكون فيها الحصول على بيانات مصنفة لجميع الفئات الممكنة غير عملي أو مستحيل.

المفهوم الأساسي للتعلم من الصفر

يعتمد التعلم الصفري في جوهره على فكرة السمات الوصفية المشتركة أو العلاقات الدلالية بين الفئات المعروفة وغير المعروفة. يتم تدريب النماذج على مجموعة بيانات من الأمثلة المصنفة من الفئات المرئية ويتم تزويدها أيضًا بمعلومات إضافية، غالبًا ما تكون على شكل أوصاف أو سمات نصية حول كل فئة. أثناء الاستدلال، عندما يتم تقديم مثيل من فئة غير مرئية، يستخدم النموذج العلاقات المكتسبة والوصف المقدم للفئة الجديدة للتنبؤ. تسمح هذه العملية بالتعميم الفعال خارج الفئات التي تم تدريسها بشكل صريح أثناء التدريب.

الملاءمة والتطبيقات

تكمن أهمية التعلم الصفري في قدرته على التعامل مع طبيعة العالم المفتوح للمشاكل الواقعية. وهي ذات أهمية خاصة في المجالات التي تكون فيها البيانات نادرة أو سريعة التطور. تشمل التطبيقات الرئيسية ما يلي:

  • اكتشاف الأجسام في البيئات الجديدة: في مجال الرؤية الحاسوبية، يتيح التعلم الصفري للنماذج مثل Ultralytics YOLO اكتشاف الأجسام من الفئات غير المدرجة في مجموعة بيانات التدريب. على سبيل المثال، قد يكون النموذج المدرّب على اكتشاف الأجسام الشائعة مثل السيارات والمشاة قادرًا على تحديد "عربة ريكشو" أو "سكوتر" بناءً على وصفها، حتى لو لم يسبق له أن رأى صورًا مصنفة لهذه المركبات. وهذا مفيد بشكل خاص في توسيع نطاق أنظمة الكشف عن الأجسام لتشمل سيناريوهات جديدة ومتنوعة.
  • معالجة اللغات الطبيعية (NLP): يُعد التعلّم الصفري أمرًا بالغ الأهمية في مهام معالجة اللغات الطبيعية مثل تصنيف النصوص وتحليل المشاعر. يمكن للنموذج المدرّب على فهم مشاعر مراجعات الأفلام أن يطبق هذا الفهم على مراجعات المنتجات، حتى لو لم تكن مشاعر مراجعة المنتج جزءًا من بيانات التدريب. تعد هذه القدرة على التكيف أمرًا حيويًا لتطبيقات مثل تحليل المشاعر عبر مجالات مختلفة.
  • تصنيف الصور مع توسيع الفئات: في تصنيف الصور، يسمح التعلّم الصفري بتصنيف الصور إلى فئات لم يتعلمها النموذج بشكل صريح. على سبيل المثال، يمكن للنموذج المدرّب على مجموعة واسعة من فئات الحيوانات أن يصنف صورة لنوع تم اكتشافه حديثاً بناءً على سماته الوصفية، حتى بدون أمثلة تدريبية محددة لهذا النوع.
  • تحليل الصور الطبية: في تحليل الصور الطبية، يمكن أن يساعد التعلّم الصفري في تحديد الأمراض النادرة أو الحالات الشاذة التي توجد لها أمثلة محدودة مصنفة. وبالاستفادة من المعرفة الوصفية للأمراض، يمكن لأنظمة الذكاء الاصطناعي إجراء تقييمات أولية حتى للحالات غير المرئية، مما يساعد في التشخيص وتخطيط العلاج.

التعلّم من الصفر مقابل التعلّم من طلقة واحدة أو طلقات قليلة

بينما يتعامل التعلُّم باللقطة الصفرية مع التعرف على الفئات دون أي أمثلة تدريبية، فإن المفاهيم ذات الصلة مثل التعلُّم من لقطة واحدة والتعلُّم من لقطة واحدة تتناول سيناريوهات ذات بيانات محدودة. يهدف التعلّم بقليل من اللقطات إلى التعميم من أمثلة قليلة فقط لكل فئة، ويهدف التعلّم بلقطة واحدة إلى التعلّم من مثال واحد فقط لكل فئة. هذه الأساليب أقل تطرفًا من التعلم باللقطة الواحدة ولكنها لا تزال تركز على كفاءة البيانات. على عكس التعلم تحت الإشراف، والذي يتطلب العديد من الأمثلة المصنفة لكل فئة، يقدم التعلم باللقطة الواحدة والنماذج المرتبطة به حلولاً للتعلم والتعميم في البيئات التي تعاني من ندرة البيانات، مما يجعل نماذج الذكاء الاصطناعي أكثر قابلية للتكيف وقابلة للتطبيق على نطاق واسع.

من خلال تمكين النماذج من استقراء الفئات غير المرئية، يوسع التعلم الصفري بشكل كبير من إمكانات الذكاء الاصطناعي لمعالجة مشاكل العالم الحقيقي التي تتميز بالجدة ومجموعات البيانات المتطورة، مما يدفع حدود ما يمكن أن يحققه الذكاء الاصطناعي.

قراءة الكل